À propos

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Pendant les derniers vingt-cinq ans, l’École de théâtre OYP a évolué depuis la vision initiale de Karen Freeborn, fondatrice et professionnelle du théâtre dévouée. L’école de théâtre OYP est fière de faire partie vitale de la scène des arts à Ottawa et ses environs.

En 1889, l’école a connu ses débuts en tant qu’Orleans Young Players, sous la direction de Karen Freeborn – fondatrice et directrice artistique de 1989 à 1997. OYP connaît ses débuts avec une seule classe de 16 étudiants âgés de 9 à 11 ans; en 1997, on compte 120 étudiants dans les cours et camps d’été.

Aujourd’hui, nous sommes fiers d’offrir plus de 30 cours, avec une programmation variée, y incluant camps d’été et ateliers en anglais et en français. Nous sommes aussi employeurs d’une quinzaine de professionnels du théâtre de la région, et nous sommes heureux de présenter plus de 50 spectacles étudiants par année! L’école de théâtre OYP est aussi un des partenaires résidents du Centre des arts Shenkman, nous permettant d’offrir l’accès à un environnement théâtrale professionnel à nos étudiants de tous les âges et niveaux.

Mission et Vision :

La mission de l’École de Théâtre OYP vise à offrir une accessibilité à un enseignement théâtral et une expérience scénique pour différents niveaux à des étudiants de tous âges.

Notre vision est d’être un catalyseur créatif pour des comédiens en confiance et des amateurs d’art exigeants et intéressés, dans notre école et dans la communauté au sens large.

Valeurs de l’École de théâtre OYP :

    • Nos valeurs servent de normes pour guider la direction générale de l’école de façon cohérente et peuvent servir à éclairer la résolution de problèmes et la prise de décisions.
    • Nous visons l’excellence à travers l’amélioration continue de la qualité de notre programmation et dans tous nos efforts.
    • OYP accepte avec plaisir la diversité en toutes ses dimensions, nous rendant compte que le respect mutuel de l’individualité, des idées et opinions de tous est essentiel à la fois pour la réussite personnelle et organisationnelle.
    • Nous valorisons la vitalité intellectuelle qui se caractérise par la créativité, la connaissance, la curiosité, l’esthétique, la pensée critique, la sagesse et un sens de l’humour.
    • Nous valorisons un environnement sûr et accueillant où les individus peuvent prendre des risques et faire des erreurs pour réaliser leur plein potentiel, où il ya des relations de soutien collégiales, où le leadership est présent à travers étudiants et instructeurs dignes de confiance, et où le travail d’équipe est inhérent.
    • Nous apprécions la gentillesse, la compassion et la générosité dans tous nos efforts afin de minimiser le mal d’autrui.o   Nous valorisons la vérité et nous efforçons d’assurer que toutes nos interactions sont fondées sur un principe de communication ouverte, honnête et transparente afin d’offrir une communauté de soutien et de confiance.
    • La comprehension des valeurs éthiques fondamentales est à la base de toutes nos actions et ne transigerons pas ces valeurs sous aucun prétexte. o   Nous valorisons l’importance de la confidentialité et nous travaillons de façon diligente pour la protéger.
    • Nous évitons les conflits d’intérets, mais si nécessaire, nous les aborderons de manière appropriée.
    • Nous valorisons la prise de décision factuelle et impartiale, réalisé à travers délibération collégiale.
    • Nous nous sommes engagés à la croissance visionnaire et l’innovation afin d’assurer la viabilité financière.